Διαχείριση Ανθρωπίνων Πόρων
Το σεμινάριο έχει ως στόχο να βοηθήσει τα στελέχη, τους προϊσταμένους και τους διευθυντές να διαπιστώνουν εύκολα τα δυνατά σημεία και τις δεξιότητες των εργαζομένων. Ο τρόπος του μείγματος στην ανάπτυξη του σεμιναρίου: διδασκαλία, διάλεξη, case studies, ενεργός συμμετοχή, ασκήσεις, υποδείγματα, κλπ. θα τους δώσει την δυνατότητα να μεταφέρουν στην επιχείρηση αρκετές νέες ιδέες.
Σε ποιους απευθύνεται
Το Σεμινάριο απευθύνεται σε όλα τα μεσαία, ανώτερα και τα ανώτατα στελέχη επιχειρήσεων και οργανισμών τα οποία ασχολούνται ή πρόκειται στο μέλλον να ασχοληθούν με την Διαχείριση των Ανθρωπίνων Πόρων, του «έξυπνου» Κεφαλαίου (Intellectual Capital) της επιχείρησης ή του οργανισμού. Επίσης απευθύνεται και στους Διευθυντές της Γραμμής Παραγωγής (Line Managers) οι οποίοι έχουν ή αναμένεται να τους ανατεθεί η επίβλεψη ή/και η Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού.
ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ/ΣΚΟΠΙΜΟΤΗΤΑ
Μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος αυτού οι συμμετέχοντες θα έχουν κατανοήσει τους ρόλους του Τμήματος Ανθρώπινου Δυναμικού και του Διευθυντή Ανθρώπινου Δυναμικού. Θα έχουν εξηγηθεί οι ιδέες και οι λειτουργίες του Τμήματος Ανθρώπινου Δυναμικού και θα είναι σε θέση να συμβάλλουν στη διαμόρφωση του στρατηγικού σχεδιασμού του τμήματος.
Θα έχουν γνώση της σπουδαιότητας του Σχεδιασμού του Ανθρώπινου Δυναμικού της οργάνωσης στην οποία εργάζονται και θα μπορούν να παρακολουθούν τις διαδικασίες της ανάλυσης της εργασίας, του σχεδιασμού της εργασίας, τις περιγραφές των θέσεων εργασίας, τα βήματα που απαιτούνται για το σχεδιασμό του αριθμού των εργαζομένων που απαιτούνται για την απρόσκοπτη λειτουργία της οργάνωσης.
Θα έχουν κατακτήσει τη διαδικασία της προσέλκυσης και της επιλογής εργαζομένων, θα γνωρίζουν τις πηγές από τις οποίες μπορούν να αντλήσουν βιογραφικά και να δημιουργούν τις απαραίτητες δεξαμενές ώστε να ανατρέχουν σ’ αυτές στην περίπτωση που θέλουν να κάνουν μία πρόσληψη. Η εξοικείωση τους με τη διαδικασία των συνεντεύξεων θα τους βοηθήσει να κάνουν καλές προσλήψεις.
Επίσης, θα είναι σε θέση να εντοπίζουν τις εκπαιδευτικές ανάγκες των εργαζομένων και να οργανώνουν τις κατάλληλες εκπαιδεύσεις. Θα σχεδιάζουν και θα αξιολογούν τα αποτελέσματα της παρεχόμενης εκπαίδευσης και συνεχώς θα βελτιώνουν τα εκπαιδευτικά προγράμματα.
Αν γίνονται αξιολογήσεις στην οργάνωση, θα είναι σε θέση να κάνουν προτάσεις για τα Έντυπα που θα χρησιμοποιηθούν και να κατευθύνουν τους αξιολογητές ώστε να γίνονται αντικειμενικές κρίσεις για την απόδοση του κάθε εργαζόμενου.
Τέλος, θα εμπλέκονται στα συστήματα αμοιβών και θα διορθώνουν τυχόν ανισότητες που μπορεί να υπάρχουν σ’ αυτά.
- Ο ορισμός, ο σκοπός και ο στόχος της Διαχείρισης Ανθρωπίνων Πόρων (ΔΑΠ). Ο ρόλος του
διευθυντού και των στελεχών της ΔΑΠ. - Η παρακίνηση, ορισμός, διαδικασία και θεωρίες.
- Η διασφάλιση της δέσμευσης και της αφοσίωσης των εργαζομένων, κ.λπ.
- Πως λειτουργούν οι επιχειρήσεις και οι οργανισμοί. Η οργάνωση και η δομή με στόχο
την βέλτιστη χρήση περιορισμένων πόρων. - Ομάδες και ομαδική εργασία. Ορισμός, ρόλοι και χαρακτηριστικά των ομάδων. Η ηγεσία και το στυλ της. Η κουλτούρα της
επιχείρησης. Μελέτη περίπτωσης. - Η ευέλικτη επιχείρηση, οι εργασιακές σχέσεις, η ψυχολογική σύμβαση και η τόνωση του ηθικού
των εργαζομένων. Μελέτη περίπτωσης. - Ο σχεδιασμός του Ανθρώπινου Δυναμικού. Πόσους χρειαζόμαστε και τι είδους εργαζόμενους
επιθυμούμε. - Η διαχείριση της αλλαγής, ορισμός και μορφές. Η αντίσταση στην αλλαγή και το ξεπέρασμά της.
Μελέτη περίπτωσης. - Οι ικανότητες των εργαζομένων και η βελτίωσή τους. Η ανάλυσης της εργασίας. Η
περιγραφή των θέσεων εργασίας (παραδείγματα). - Η προσέλκυση και η επιλογή νέων εργαζομένων. Οι προδιαγραφές των υποψηφίων. Η μελέτη του
βιογραφικού των υποψηφίων. Η συνέντευξη και ο σχεδιασμός της. Δείγματα
ερωτήσεων κατά τη συνέντευξη. Μελέτη περίπτωσης. - Τα τεστ για την επιλογή των υποψηφίων συνεργατών. Η εισαγωγή των νέων εργαζομένων στην
επιχείρηση. - Η Ισορροπημένη Κάρτα (Balanced Scorecard)
- Οι SMART στόχοι. Μελέτη περίπτωσης.
- Η αξιολόγηση της απόδοσης των εργαζομένων. Δείγματα Εντύπων και ανάλυση αυτών.
- 3600 Feedback, η επιμόρφωση και η ανάπτυξη των εργαζομένων.
- E-learning στη σύγχρονη εποχή μας. Η προσωπική μας ανάπτυξη. Πως μαθαίνουν οι άνθρωποι.
Γιατί δεν αποδίδουν οι εργαζόμενοι; - Η εκπαίδευση των εργαζομένων. Οι εκπαιδευτικές ανάγκες τους. Η ανάπτυξη των στελεχών και των
διευθυντών. Η διαχείριση της καριέρας των εργαζομένων. Οι αμοιβές τους και τα
συστήματα αμοιβών. Οι εργασιακές σχέσεις και οι συλλογικές διαπραγματεύσεις.
Η παρακολούθηση γίνεται αποκλειστικά από το Διαδίκτυο μέσω απλού εκπαιδευτικού λογισμικού (πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης), παρέχεται ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό και συνεχή εκπαιδευτική υποστήριξη. Από τη στιγμή που ένας υποψήφιος γίνεται δεκτός στο Πρόγραμμα, δημιουργείται λογαριασμός χρήστη στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης, στον οποίο δίνεται πρόσβαση στην εκπαιδευτική ενότητα της επιλογής του. Στα πλαίσια της κάθε εκπαιδευτικής ενότητας γίνεται ανάρτηση σε εβδομαδιαία βάση στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού του υπεύθυνου διδάσκοντα. Το εκπαιδευτικό υλικό περιλαμβάνει ηλεκτρονικές σημειώσεις με θεωρία και παραδείγματα τα οποία είναι σε μορφή pdf με δυνατότητα αποθήκευσης και εκτύπωσης, ώστε να είναι εφικτή η μελέτη και offline. Ο εκπαιδευόμενος έχει πρόσβαση, οποιαδήποτε στιγμή και από οπουδήποτε έχει σύνδεση Internet, σε όλες τις δραστηριότητες, πηγές πληροφοριών και ανακοινώσεις του εκάστοτε μαθήματος και του κοινοποιούνται στοιχεία επικοινωνίας με τον διδάσκοντα για επίλυση αποριών. Οι συμμετέχοντες πρέπει να:
- μελετούν την ύλη και τις σημειώσεις
- χρησιμοποιούν τις συνδέσεις που σχετίζονται με την ύλη του μαθήματος
- υποβάλλουν απαντήσεις τελικής εξέτασης
ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ
Οι συμμετέχοντες πρέπει να διαθέτουν πρόσβαση στο διαδίκτυο, βασικές γνώσεις χειρισμού ηλεκτρονικών υπολογιστών καθώς και προσωπικό λογαριασμό e-mail.
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ
H εξεταστική διαδικασία πραγματοποιείται εξ αποστάσεως μέσα από την πλατφόρμα e-learning με την ανάρτηση θεμάτων (ερωτήσεων- ασκήσεων τελικής εξέτασης) σε μορφή ανάθεσης εργασίας με προθεσμία υποβολής των απαντήσεων. Υπάρχει η δυνατότητα να προγραμματιστεί σε συνεννόηση με τον εκπαιδευόμενο η εκπρόθεσμη συμμετοχή του στην τελική εξέταση με την προϋπόθεση ότι δεν έχει παρέλθει διάστημα πάνω από ένα έτος από την εγγραφή του στην αντίστοιχη διδακτική ενότητα.
Κόστος Σεμιναρίου: 350.00 €
Αρχικό κόστος σεμιναρίου χωρίς έκπτωση.
Κόστος με έκπτωση στα 250.00 €
για Ανέργους, Πολύτεκνους-Τρίτεκνους, AMEA, Πτυχιούχους-Φοιτητές ΠαΠει, Εργαζόμενους του Πανεπιστημίου Πειραιά (μόνιμοι ή με σύμβαση), Δημοτικούς Υπαλλήλους.
Κόστος με έκπτωση στα 300.00 €
για Προπτυχιακούς Φοιτητές ΑΕΙ/ΤΕΙ ή άτομα έως 30 ετών που είναι κάτοχοι Ευρωπαϊκής Κάρτας Νέων, Συμμετέχοντες προηγούμενων κύκλων, Εγγραφή σε τουλάχιστον δύο μαθήματα ίδιας περιόδου
Α. Βαρελάς
Οικονομολόγος
Ο κ. Αλέξιος Βαρελάς είναι πτυχιούχος του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών (πρώην Α.Σ.Ο.Ε.Ε.) του Εμπορικού Τμήματος.
Έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στην Αγγλία.
Ερευνητής σπουδαστής και μεταπτυχιακά μαθήματα Οικονομικών (Micro & Macro- economics) και Στατιστικής στο Πανεπιστήμιο του Λονδίνου (Queen Mary College).
Έχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στην Διοίκηση Επιχειρήσεων (Postgraduate Diploma in Management Studies) από το Brookes University της Οξφόρδης, με εργασία – έρευνα για συγκεκριμένη επιχείρηση.
Κατέχει επίσης, Msc in Economics από το Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης, 12μηνης διάρκειας, με έρευνα – Dissertation, (Linacre College).
Εργάστηκε για τρία (3) χρόνια στο Υπουργείο Εθνικής Οικονομίας – Οικονομικών και για 18 χρόνια στην Εταιρεία Πετρελαίων Βορείου Αιγαίου, ως Διοικητικός Διευθυντής.
Σήμερα, είναι Σύμβουλος Επιχειρήσεων και Εισηγητής σεμιναρίων.
Συνεργάζεται με επιχειρήσεις που προσφέρουν εκπαίδευση με την μορφή σεμιναρίων και έχει ειδικευτεί στην αξιολόγηση της απόδοσης των εργαζομένων και τη διαπίστωση των εκπαιδευτικών
αναγκών μιας επιχείρησης ή οργανισμού.
Έχει εκπαιδεύσει με επιτυχία χιλιάδες εργαζόμενους στον ιδιωτικό και το Δημόσιο τομέα και έχει κάνει εισηγήσεις σε πολλές χώρες, ενδεικτικά: Κύπρος, Ρουμανία, Βουλγαρία, Αίγυπτος, Εμιράτα,
Σαουδική Αραβία, Κατάρ, Μπαχρέιν, Λιβύη, στην έκθεση HORECA, κ.λπ. Εισηγείται σε δύο γλώσσες (Ελληνικά και Αγγλικά).
Είναι πιστοποιημένος εισηγητής στην εκπαίδευση ενηλίκων (ΕΟΠΠΕΠ Μητρώο Β).
Έχει δημοσιεύσει αρκετά άρθρα στην Διοίκηση Επιχειρήσεων (Management) και τη Διοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων.
Έχει μεταφράσει στα Ελληνικά το βιβλίο του Edwin Bliss, “Getting Things Done”- Αναζητώντας Περισσότερο Χρόνο.
- Κόστος
- Μονάδες ECTS
- Διάρκεια (μήνες)
- Διάρκεια (ώρες)
- 'Εναρξη
- Λήξη
- Προθεσμία αίτησης
- Τίτλος Σπουδών Σεμιναρίου
- Εκπαιδευτής
- 250.00 - 350.00 €
- 2.31
- 3.00
- 60.00
- 27/01/2025
- 25/05/2025
- 25/01/2025
- Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης
- Α. Βαρελάς
Για να προχωρήσετε στην παρακολούθηση της συγκεκριμένης διδακτικής ενότητας, παρακαλούμε εγγραφείτε σε αυτό μέσα από την ειδική φόρμα εγγραφής και παρακολούθησης μαθημάτων.
